田寮小学经过近几年的努力，打造出了鲜明的家庭教育特色，在省级子课题《创建学习型家庭与家庭教育指导关系的实践与研究》中成绩显著被宝安区总课题组评为“优秀子课组”。本次教育部“十五”规划课题《对不同类型的家庭分别实施规模化家庭教育个案跟踪指导的实践研究》落户宝安区，田寮小学也承担了国家级课题子课题的研究任务。各级领导对此高度重视，寄予厚望。

5月23日上午，区家长总校负责人、教科培中心德育部戚永川主任，总课题组导师黄沧海先生、公明街道教研中心黄晓轩副主任、教育办麦国珍女士以及同一子课题兄弟学校老师莅临田寮小学，听取并审阅了田寮小学关于《流动人口家庭中问题学生家庭家庭教育指导的实践与研究》子课题研究的开题报告。

在报告会上，田寮小学德育处张小明主任作了课题研究的开题报告，傅庆忠校长就“学校如何处理教学工作与课题研究的关系？”等问题作了精彩的回答，他说开展课题研究与学校教育教学工作并不矛盾，反而有更好的促进作用，他强调要以研究的目光开展本次课题活动，黄沧海导师对此给予了高度的评价，并就课题研究提出了许多实质性的问题，并为田寮小学课题组全体成员进行了认真的培训。

田寮小学此次国家级课题研究，倾注了大量的人力、物力，在财力较为紧张的情况下，预计拿出十万元开展课题研究。依靠科研全面提高教育教学质量是田寮小学在新时期的科学发展之路。

                               （供稿：杜力）