——公明街道田寮小学举行教学研讨活动

为了提高语文教育教学水平，提升语文教育教学质量，2007年12月17日下午，田寮小学举行了“小语资深教师与青年教师同上一节作文指导课”教学研讨活动，特地邀请了深圳市学科带头人、深圳市小学语文研究会常务理事、著名教师石景章老师莅临指导教学工作。

活动当天，石景章老师与田寮小学青年教师徐小燕老师就三年级作文——《学编童话》，分别设计教学并上示范课。首先由该校青年教师徐小燕老师在三（1）班上了一节公开课。接着第二节课由石景章老师在三（2）班当场示范如何上好作文指导课。石景章老师先是拿出新旧两本书，让学生观察“书哥哥”“书妹妹”的特点，自然引入童话“拟人、想象”的特点。接着直奔主题，在谈话中指导学生作文。整节课生动幽默，训练扎实，可谓有效、有趣、简洁，吸引了在场听课的全体师生。

示范课后，石景章老师还结合自己多年来的教学经验与反思，运用生动鲜活的事例，为大家带来了一场生动的报告。石景章老师强调作文教学要提高课堂效率，快速作文，要教会学生尤其是刚学写作的学生打好框架，建立作文模式。就语文教学而言，石老师还提出了三点具有很强指导性和可操作性的意见：明明白白定目标；简简单单走过程；扎扎实实搞训练。使与会教师们认识到：语文教学最重要的是要体现语文的工具性，要让学生真正掌握语文基本的能力。

石景章老师求真务实的课堂教学理念，强调目标教学和学生能力的培养等教学技巧，给大家指正了当前语文教学的一些错误导向，明确了在语文教学实践中的操作途径，这不仅为青年教师如何成长指明了方向，同时也给所有语文教师带来了很大启发。之后，街道教研员曾肖媚老师再次强调了语文教学要做到实在、有效；要认认真真培养学生能力。而对于青年教师如何选择适合自身情况的教学风格，设计教学目标，曾老师也做了明确指示。可以说本次教学研讨活动开展得十分成功，对于该校语文教学研究的深入开展具有很好的推动作用。